摘要：
随着现代信息技术的不断进步与发展，各级各类学校的教育教学方式和方法也在不断更新进步。在语文教学过程中，利用信息技术，如多媒体信息技术等方式已逐渐成为日常化的教学方式，这对国家教育事业的发展以及对受教育者的成长和塑造有着重大而深远的影响。信息技术在教学中的应用是一门很高深的学问，从当今小学语文教学的现状看，许多小学语文老师对信息技术的应用和观念还只是停留在简单的使用技巧上，不能真正理解信息技术融入教学的含义，本课题主要研究如何在小学语文教学中实现信息技术与语文学科的对接与融合，以相关理论为依据，结合具体的教