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试析如何提高初中语文深度阅读教学策略

摘要:
阅读教学是语文教学中不可或缺的一部分,所以,在教学过程中,根据学生的语文水平,运用有效的教学策略,合理开展阅读教学活动,成为语文教师提高教学质量的重要方式。本文主要介绍初中语文阅读教学的现状,指出开展初中语文阅读教学活动的合理策略,以期能够提高初中语文阅读教学的效果,提升学生的阅读能力。
作者: 万恒
作者单位: 衡阳县西渡中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文阅读教学现状策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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