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试论小学生如何积累写作素材

摘要:
学生写作素材的积累程度如何是影响学生写作能力的重要因素之一。但在当前小学语文教学之中,部分教师过度注重学生写作能力的培养,忽略了学生写作素材的积累,造成了学生掌握了写作技巧,但却不知道写什么的现象。针对这种情况,教师可尝试着拓宽学生写作素材的积累途径,通过鼓励学生阅读,引导学生实践,启发学生观察,带领学生看视频和做等措施,让学生在不断成长的过程中积累大量的写作素材,提升自身写作能力,同时教师也需要对学生的写作能力进行相关的锻炼,让学生能够用文字将自己积累的素材表达出来。
作者: 钟灵宗
作者单位: 广东省五华县河口学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文写作素材积累策略研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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