基于深度学习的小学人工智能教学策略探究

在新课改教育教学背景下，深度学习成为现代小学教育教学的最佳学习状态，对小学生学习人工智能相关知识起到辅助作用。现如今，因为信息技术的快速发展，让社会很多专业和领域开始注重人工智能专业人才培养，促使很多小学加大推广人工智能教育。在小学人工智能教学过程中，利用主题情境、互相沟通交流等方式，加强提高学生学习水平，促进学生实现深度学习。基于此，本文站在新课改教育角度，对基于深度学习的小学人工智能教学策略进行深入探究。