生活教育理念下小学语文间断性文本阅读的策论研究

最近几年新课程改革在不断的推进，在小学语文教学当中面临的挑战也越来越多。小学语文的阅读教学是教学当中的重中之重，如何采用有效的策略来培养小学生的阅读能力，是小学语文老师所研究的问题。生本教育理念是突出学生的个性、突出学习、突出探究的原则，简而言之这是一种以学生为本的教学理念。所以一切教学要坚持围绕学生出发，在这种背景之下进行小学语文的阅读教学必须探究全新的教学策略和方法，本文基于此进行研究，希望所得结果可以为临床研究提供科学参考。