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浅谈在小学英语教学中如何运用思维导图提高阅读效率

摘要:
英语是一门国际通用语言,由此可见,小学生学好英语有着十分重要的意义。其中,英语阅读又是帮助学生了解和掌握英语的重要途径。在小学英语教学中,利用思维导图可以更加直观与系统地引领学生发散思维,将杂乱无章的英语教学内容建成记忆链接,帮助学生记忆,强化学生学习英语的驱动力,从而提升学习效果.
作者: 潘莹
作者单位: 贵州省黔西南州义龙新区郑屯镇坡岗学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语思维导图提高阅读效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月20日
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