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初中物理课堂高效教学模式探析

摘要:
和谐的课堂氛围是达到课堂教学目的和提高教学质量的基础,构建和谐的物理课堂,是提高物理教学质量的前提和保证,要想使我们的物理课堂教学达到高效,就要构建和谐的课堂教学氛围,让学生在和谐的氛围中学习探究,让他们愉悦快乐地学习。
作者: 黄杏仁
作者单位: 广西河池市大化瑶族自治县新城初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年18期
分类号: G688.2
关键词: 初中物理高效课堂
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月25日
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