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浅谈小学语文合作学习教学探讨

摘要:
合作学习已成为目前小学语文教学中一种主要形式,与传统以教师为主体的教学方式相比,合作学习有着明显的优势。合作学习要求小学生既要学会独立完成自己的任务,又要积极融入到小组合作中去,听取别人的意见和建议,互动交流来共同完成任务。从介绍什么是合作学习入手,对合作学习的意义进行分析,并为更好地开展合作学习提出几点建议,以期能为小学语文教学合作学习的开展提供借鉴。
作者: 李嫔
作者单位: 四川省广安市广安区希望小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文;合作学习;
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月20日
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