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浅谈如何提高小学语文课堂教学实效

摘要:
随着这些年来素质教育的不断深入推行,人们对教育理念的发展也在不断的更新,在现阶段的小学课堂教学中仍然存在着一些问题需要进行解决,尤其是小学语文教学效率低下,许多教师在教学中思想观念成旧,仍然以传统教育的教学方法教导学生,导致许多学生在课堂教学中失去了学习的主体地位。因此在现阶段的教学中需要通过有效的措施,真正地让学生在小学语文课堂教学中进行学习,同时教师也要在教学中充分尊重学生之间的差异,鼓励学生在小学阶段就养成适合自身的学习方法,让小学阶段的语文课堂可以真正地达到预期的教学效果。
作者: 李晓华
作者单位: 甘肃省甘谷县大像山镇柳湖小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年11期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文课堂教学实效
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月20日
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