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让绘本故事动起来小学道德与法治教学初探

摘要:
部编版小学1-3年级《道德与法治》教材中有大量的绘本故事,这些绘本故事直观、生动充分展示了小学生的日常生活。非常适合低年级学生阅读。构建了小学道德与法治教学的新格局。教材从创设情境、图说故事、巧秒设疑、演绎模仿、对接生活五个方面入手,就如何有效运用绘本资源进行了尝试,让绘本阅读浸润学生的心灵,深化学生的情感体验,实现绘本与道德与法治课程的有效对接。这不仅是课程改革的需要,更是儿童生命成长的需要。
作者: 余爱丽
作者单位: 陕西省太白县教学研究室
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G626.5
关键词: 道德与法治绘本课堂应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年12月20日
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