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创造性思维在小学体育教学中的培养

摘要:
[摘要]随着时代的发展与进步,教育领域中的新要求和新模式逐渐被唤醒,积极培养适应现代化发展的人才,全面提升学生的综合素养成为未来教育新模式发展的主流。体育是德智体美全面教育中的重要组成部分,也是学生塑造身体机能,为学习打下良好基础的重要条件。儿童的创造性思维在体育教学中的培养,是小学教育一次崭新的尝试,在这项尝试中也面临着一系列技术性的挑战。创造性思维的教学模式在小学体育教学中的培养,将会更有利于学生的独特发展,使体育教学积极融入到学生的全面发展过程中。
作者: 周孟
作者单位: 垫江县凤山小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 小学体育教学研究创造性思维
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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