农村小学数学学困生的兴趣培养

在小学数学课程改革中，培养小学生的数学学习兴趣成为一个重要的环节，已受到教育界的普遍重视。其中合理组织教材，使教学内容生活化,引进“数学日记”模式,营造有意义、富有挑战性、探究性的问题情境和利用多媒体等现代教育技术辅助数学教学等已成为培养小学生的数学学习兴趣的新理念和新方法。