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浅析高中语文读写结合教学

摘要:
整个高中阶段语文教学都穿插着对于学生语文阅读能力和写作能力的培养,同时两项能力占据着学生语文整体能力中的重要关键地位,直接影响到学生高中阶段语文学科综合能力和核心素养的培养。基于此,本文主要对现阶段高中语文阅读理解和写作教学面临的挑战、高中语文阅读和写作有效结合的具体教学方法展开分别研讨。
作者: 向利华
作者单位: 四川省苍溪县城郊中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G688.2
关键词: 高中语文教学探索读写结合
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月15日
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