浅析绘本教学与小学英语PEP教材有效整合的思考与探究

本文以课堂教学实践为依托，探讨了人教版PEP三年级英语教材与英文绘本有效整合的方法策略，分别从优化课堂单元整体教学、如何选择合适的小学英语绘本以及如何整合英语绘本与教材内容三个方面进行分析，以促使英文绘本在激发学生英语学习兴趣中切实发挥作用，不断提升学生学习英语的效率。