摘要：
随着新课程改革的不断推进,对小学生的教学要求和方向也有了很大的变化,相对于其他小学课程，数学学习更为抽象，难度较大，如果教学过程中学生觉得数学枯燥的学科，不能调动学生的主动性、自觉性，那将会事倍功半，在很大程度上阻碍了小学数学教学的顺利开展。要提高小学教学的整体效率，我们就必须做到激发学生的学习兴趣，找到一些较为有效的方法，去充分调动学生的自主学习的积极性和自觉地学习习惯。根据自己多年的教学经验我认为可以采取以下几种方法：积极创设生活情景，激发学生学习兴趣,不断引入技术手段，增强学生探究动力,积极巧设问题