礼仪教育背景下的幼小衔接教育探析

“礼仪”是中华民族优秀传统文化教育的重要组成部分，端庄的礼仪行为是每个人参与社会交往的必备素质，也是良好道德修养的体现。在幼小衔接教育阶段，幼儿即将进入新的校园环境，适应新的教育活动，针对大班幼儿加强心理、行为教育，遵循幼儿成长规律，潜移默化渗透礼仪意识，规范礼仪行为，有利于培养幼儿良好品德修养与行为习惯，为迈入小学教育做好充分准备，幼儿受益匪浅。