浅谈国学经典诵读与小学语文教学的整合

现阶段，我国政府部门正在积极努力的推进教育教学事业的发展，并且出台了多项关于素质教育改革的指导性文件以及政策，其最终目的就在于提升我国整体教育水平，进而提升我国的人才基数。从现实的角度分析，现阶段要想保证素质教育改革计划能够有效的落实必须要将我国的传统文化元素融入到各科教育教学当中。相较于其他学科而言，语文科目与传统文化的兼容性最高，而有效的将国学经典诵读与语文教学相互融合，不仅能够满足将传统文化元素导入到语文教学当中这一要求，同时还可以极大地提升语文教学的成效。本文主要就国学经典诵读与语文教学整合做了简要的分析，目的在于进一步提升语文教学的质量以及国学经典的传承效率。