小学语文任务群“整本书阅读”教学

在小学语文教育中，"整本书阅读"已逐渐成为培养学生阅读素养和综合能力的重要任务群。它鼓励孩子们从单篇文章的阅读转向对整本书的深度理解和整体把握。然而，如何有效引导学生进行整本书阅读，使其在享受阅读乐趣的同时，提升阅读理解、批判思考和创新能力，是教师面临的一大挑战。本文将探讨在小学阶段实施"整本书阅读"教学的策略和方法。