在探究中提升——新课标初中语文探究性教学实例

初中的语文探究性教学开展频率比较高，对教学质量的提升具有显著作用，是非常重要的。初中生刚从小学毕业，具有一定的基础能力及语文素养和探究能力。并且，初中学生群体的平均年龄在13~15岁，处于青春时期，内心懵懂、喜欢表达、充满好奇、勤于思考，传统的教学模式自然无法满足学生的学习需求，教师急需要进行教学创新，开始探究性教学，使学生能主动探究、自主挖掘、不断交流、主动合作等。基于此，本文立足新课标，提出几点初中语文探究性教学策略，希望能为教师的教学创新提供新思路。