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多媒体技术条件下高中数学教学有效性探讨——以“圆锥曲线”为例

摘要:
随着计算机网络及显示设备的快速发展,多媒体教学已经成为现代教学的一个重要组成部份。智能会议平板在教育教学中也得到了广泛的应用,它能够将智慧视听和传统教学功能融合在一起,使师生能充分享受丰富的教学资源。新课标下,重视运用多媒体技术,丰富课堂教学氛围,提高高中数学教学的有效性。本文研究多媒体技术条件下高中数学教学有效性,为一线教学教师提供参考。
作者: 冯霖
作者单位: 信宜砺儒中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年28期
分类号: G652.2
关键词: 多媒体技术高中数学有效性教学质量
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年10月15日
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