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“双减”背景下打造小学英语高效课堂的几点思考与实践

摘要:
伴随着双减的政策实施,老师、父母、学生的负担都在减轻。小学低年级没有布置课下家庭作业,高学段对作业量有严格控制。英语学科的读写能力练习往往需要大量的时间。随着双减政策及德育教育改革创新的实施,大众对教育教学质量的需求在增加。因而,在小学英语课堂教学中,老师务必关心教学效率,教学要高度重视塑造优秀学生,让优秀生更加优秀,后进生能紧跟进展,通过各种教学方法推动学生学习的积极性。除此之外,实施双减政策的目的是为了减轻学生在学习中的学业负担,减轻家长们的工作压力,而非减少课堂教学品质。这就需要老师关心学生的总体水
作者: 周远珍
作者单位: 广东省梅州市五华县五福学校福陂教学点
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年30期
分类号: G652.2
关键词: “双减”小学英语高效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年10月20日
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