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关于提高初中信息科技教学有效性的实践与探索

摘要:
社会的发展离不开信息科技,作为未来社会发展的重要力量,初中生应该加强对信息科技的学习。当前,初中学校均开设了信息科技课程,旨在提升初中生的信息科技素养。信息科技教师承担着信息科技教学的任务,教师的信息素养会直接影响教学的有效性。如果信息科技教师的信息素养不高,那么在教学实践中也很难提升学生的信息素养。本文主要站在初中信息科技教师的角度,阐释如何在教学实践中重视信息信息科技教学,提升信息科技教学的有效性。
作者: 张祥胜
作者单位: 泗阳县树强中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年34期
分类号: G652.2
关键词: 信息科技教学教学实践教学探索初中生信息科技教师
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月15日
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