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如何打造形式多样化的体适能课堂

摘要:
小学体育是素质教育推广和开展的关键方式。以往传统体育课堂存在教学模式死板的现象,忽视学生的个体差异,不利于学生全面发展。因此本文提出了打造形式多样化的体适能课堂,通过分析体适能教育的重要性,打造形式多样化体适能课堂策略,以此促进水平一阶段学生的教育的个性化和健康化发展。
作者: 胡慧
作者单位: 明溪县第二实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年34期
分类号: G652.2
关键词: 水平一体适能教育多样化重要性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月15日
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