如何提高小学生学习数学的兴趣策略

兴趣，是人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在人的实践活动中具有重要的意义，可以使人集中注意力，产生愉快的心理状态。数学教学重在培养学生的兴趣，有了兴趣，学生才会乐意走进课堂，去品味学数学的情趣，才会有展示自我能力的欲望。因此培养小学生学习数学的兴趣，应当根据其心理特点，有针对性地实施引导，才能达到理想的效果和目标。