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核心素养视角下小学语文阅读教学的优化策略

摘要:
《义务教育课程方案与课程标准(2022版)》再次强调了核心素养落地问题,阅读作为语文教学中的重难点,以此为抓手落实核心素养培养目标具有可行性与有效性。基于此,本文主要探讨核心素养视角下小学语文阅读教学方向,进而结合人教版六年级语文教材详细论述如何有效优化阅读教学,以期提升学生的语文核心素养,促进其综合发展。
作者: 苏胜莲
作者单位: 广西河池市天峨县长安小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养小学语文阅读教学优化策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年2月25日
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