生涯规划教育融入高中通用技术课的实践路径

中学阶段是人生的“拔节孕穗期”，及时有效的生涯规划教育可以激发学习积极性，更好地发挥自身特长，树立人生发展目标，实现人生价值。通过挖掘有效素材，深化职业认知,优化教学模式，孕育职业素养,强化职业体验，提升职业能力等途径，将生涯规划教育融入高中通用技术课，提升中学生职业规划能力。