提升小班幼儿音乐表现力及感受力的探讨

对于每一位幼儿来说，对音乐的喜爱都是与生俱来的，在音乐倾听的过程中，幼儿会逐渐的安静下来，变得更加专注，并会伴随着音乐轻轻的进行律动，使得幼儿获取到一定的音乐满足感和愉悦感。所以，在音乐教育中，一定要不断的针对小班幼儿，借助适当的方法和对策等，使得幼儿本身的感受力和表现力不断的增强。基于此，本文将以此为话题进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。