摘要:
中职学生的思想和心理状态的特殊性显示中职学生德育工作的重要性,培养学生良好思想品德和健全人格是教育的重点。但是从现阶段的中职校而言,学生的学习能力和学习态度欠佳,而且在中职班级的管理中存在着诸多问题,使得德育工作无法顺利推进。中职学生正处于叛逆阶段,若是采取强硬的管理手段,将会加剧师生间的矛盾,不利于学生的情感教育。因此,在中职班级的管理过程中,需要结合学生的实际情况,合理运用现代化管理理念,这对学生的情感教育尤为重要。本文就柔性模式在中职班级管理中的应用展开综述,希望能够为中职学生管理提供参考。