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巧用微课提高初中物理教学有效性分析

摘要:
初中阶段物理教学中教师要能和当前新课程改革要求相契合,采用创新的教学方法来促进学生高效化学习物理知识,将微课融入到物理教学中就显得比较重要。本文先就初中物理教学中微课应用的特点以及应用现状简要阐述,然后就微课应用的有效措施详细探究。
作者: 苑海芳
作者单位: 山东省滨州市高新技术产业开发区实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G652.2
关键词: 初中物理;微课教学;有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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