小学语文学习任务群整本书阅读指导策略

新课改颁布以后，教师们就开始重视整本书阅读的重要性，整本书阅读也就成为了当下小学语文教学的重点，它不仅可以培养学生良好的读书习惯，还可以帮助学生建立良好的三观。“学习任务群”也是新课改的产物，也是引导学生们进行阅读学习的新型教学结构，它和传统的教学模式有着一定区别。那么如何在实施小学语文学习任务群整本书阅读教学呢？本文将以小学语文为研究对象，对小学语文学习任务群整本书阅读指导策略进行分析和研究。