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“双减”背景下初中英语作业减负增效策略探索

摘要:
在经济全球化的今天,人与人之间的交流不再局限于一种语言,英语作为国际通用语言之一,无论是国际交流上还是教育教学当中占据重要意义。当下国内教育环境发生改变,重视到学生的身心发展诉求,提出“双减”政策帮助学生实现减负,而在“减负”过程中如何增效提高英语教学质量需要教师加强重视,以期能够促进学生发展与进步。
作者: 唐英
作者单位: 湖北省恩施土家族苗族自治州利川市柏杨坝镇龙船初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G652.2
关键词: 初中英语作业双减减负增效
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年1月10日
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