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运用信息技术,让空间观念在课堂中自然生长——基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式下的思考实践

摘要:
实施有深度的教与学是发展学生核心素养的关键,也是让核心素养在课堂落地的有效途径。合理利用信息技术,改变与创新传统的教、学结构,这一技术的运用不但可以提供丰富的学习资源,设计生动的教学活动,促进数学教学方式方法的变革,而且在实际问题解决中,可以创设合理的信息化学习环境,提高学生的信息素养,并能够促进学生空间观念这一核心素养的发展。本文旨在寻求和探索信息技术与课堂教学实践深度融合的实施策略。
作者: 白雪
作者单位: 乌鲁木齐市第四十四中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G652.2
关键词: 信息技术空间观念深度融合实施策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年1月10日
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