试析对小学语文教学中诵读能力的培养策略

朗读，可培养学生的思维能力、表达能力和欣赏能力，有效提高学生在朗读中运用语言和表达思想感情的能力。朗读能力培养是小学语文教学工作中的一项重要内容。小学语文教学属于母语基础教学，通过朗读，可以让学生积累大量的文字信息，多方面实现自我发展。文章就小学语文教学中诵读能力的培养方法展开了论述。