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如何对小学文言文进行教与学

摘要:
在小学阶段,大部分的文章都是现代的白话文,学生比较容易理解,但也有为数不多的几篇文言文,如《学弈》、《两小儿辩日》等,与现代的白话文在词意和语法上有较大的差别,学生理解起来比较困难,教师引导起来也相当吃力。那么,如何使教与学有机地结合起来,对小学的文言文进行教学呢?
作者: 康文群
作者单位: 会理县城关实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G626.5
关键词: 小学文言文教与学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月20日
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