试论小学语文教学如何增效减负

减负增效一直以来是语文教师关注的重点内容，具体原因是双减政策的客观要求，对语文教师来说，平时的教学方式显然无法跟上时代发展的步伐，这对这一问题，教师要寻求一种方法，既能减少学生身上的压力，让学生在学习的过程之中，轻装上阵，而且还要提升自己的学习效果，为今后学生的成长提供合理化的依据以及借鉴，这是小学语文教学的整体方向。