高中语文教学中的合作学习教学组织策略研究

语文是其他科目的学习基础，如果语文教学只局限于课堂老师的灌输和引导，就失去了文学独立思考的意义。本文就高中语文教学中的合作学习教学组织策略进行分析，总结出一些适应高中语文课堂的方式和方法，给一线教学工作者提供借鉴，以期改变教学组织模式。