中职汽修专业教学中的德育渗透

随着中职教育教学工作的快速发展，在中职院校学生管理工作的开展中“五育”教育理念的作用及潜力也得到了充分体现，实现了自身的作用及价值。本文以中职院校汽修专业为例，分析了中职汽修专业教学中德育渗透的基本原则，并在此基础上分析了中职汽修专业教学中的德育渗透路径。