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小学音乐融入多媒体教学策略问题分析

摘要:
俗语有云:“百年大计教育先行。”教育对于一个国家、一个民族的未来发展具有至关重要的作用。教育的发展离不开科技的进步,随着我国科学技术实力的不断增强,我国的教育水平和教育质量也呈现快速发展的状态,在这一过程中,对于学生的创造性思维的开拓也具有一定的促进作用。将多媒体技术应用于教学之中与传统的教学方式相比是存在较大的差距的,多媒体技术依托互联网和计算机进行课程教学,使得教育方式更加多样,比如图片、音频、视频等,教学方式多样,使得学生的学习积极性不断提升。
作者: 杨阳
作者单位: 义乌市佛堂镇第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年29期
分类号: G652.2
关键词: 小学音乐多媒体技术问题分析策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月20日
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