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打造高品质的小学音乐课堂的有效策略

摘要:
小学音乐教育是培养学生音乐素养的重要环节,也是培养综合素质的必要组成部分。然而,在小学音乐教育中,存在一些问题,如学生学习兴趣不高、教学效果不佳等。本文探讨了打造高品质小学音乐课堂的有效策略,包括激发学生学习兴趣、建立音乐情境、差异化教学、发挥多媒体教学等,旨在提高小学音乐教育的质量和效果。
作者: 冯灶英
作者单位: 广东省肇庆市德庆县第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学音乐高品质课堂有效策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年3月15日
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