中学德育模式的探索与研究

新课程标准实施以来，对学生的德育培育成为学校教育教学开展当中的核心任务。尤其是在核心素养当中，十分强调要将学生培养成为一个具有健全人格与高尚道德品质的人，成为一个对社会有用的人。因而，“树德立人”必然成为中学德育模式开展的重点。坚持科学发展观，坚持“人本德育论”的根本理念，紧紧围绕“先成人，后成才”的教育原则，学校的德育工作才能把握住正确的方向。基于此，即对中学的德育模式进行了探索研究。