摘要：
“双减”政策的提出标志着我国教育进入了新阶段，在教育领域中更加注重幼儿在学习过程中的主观感受，以提高教学质量、减轻幼儿负担为主要表现形式，调动幼儿的学习积极性，让幼儿从意识层面提升学习的效率。对于幼儿来说，幼儿园教育和家庭教育同样重要。幼儿园是幼儿接受知识的主要场所，家庭是幼儿在幼儿园之外所待时间最长、与社会联系最紧密的地方。在“双减”政策背景下，幼儿园教育要与家庭教育结合起来，共同促进幼儿成长。本文先对幼儿园与家庭结合开展幼儿教育的优势进行简要分析，然后提出在“双减”政策背景之下，如何将幼儿园教育与家庭