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浅谈小学数学课堂教学中学生核心素养的培养策略

摘要:
随着教育的改革和发展,人们越来越不满足于传统的教学方式,教师的教学也不再局限于只是灌输知识点给学生,而是要让学生掌握学习的有效方法,进行高效的学习。小学数学作为小学阶段的基础性、关键性学科,能够锻炼学生的逻辑思维、自主思考、推理运算、分析数据等多方面的能力,是一门能够培养学生多方面能力的重要的学科,那么,如何通过小学数学课来培养学生的多方面素养,值得我们小学数学教师好好研究。
作者: 唐桂梅
作者单位: 四川省甘孜藏族自治州康定市甲根坝片区寄宿制学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养如何培养实际操作
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月15日
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