浅谈体验式教学在初中化学教学中的实践研究

随着时代的发展，教育体系不断地的改革与创新，国家逐渐认识到教育的重要性，对教学模式进行创新，以初中化学为例。化学是小学到初中阶段新添的一门学科，学生还无法适应新的学科，从而出现了许多的问题。因此，要摒弃传统、落后的教学模式，采用体验式教学进行学习化学知识，有效的加深了学生对于化学知识的了解度，寓教于乐，在实验中愉快的学习化学知识。本文主要对现阶段初中化学存在的问题进行叙述，详细分析了体验式教学在初中化学教学中的有效策略。