基于学生核心素养发展的小学数学课程创新研究

小学数学课程创新研究是一个重要而又具有挑战性的课题。在当前的教育背景下，核心素养的培养已成为教育改革的重要方向，而小学数学教育作为学生素养培养的基础，更需要关注学生的核心素养发展。因此，本文基于现代教育发展的主要要求，旨在探索一种能够促进学生核心素养发展的小学数学教学策略和方法，为小学数学教育的发展提供一个新的思路和方向。