推动优秀传统文化传承，提升小学中段语文课程质量

优秀传统文化是中华民族的精髓，是国家文化软实力的重要组成部分。在当今时代，传承和弘扬优秀传统文化更具有重要的意义。特别是在现代教育中，小学阶段是学生的语文能力培养的关键时期，教师更应该推动优秀传统文化的传承，提升小学中段语文课程的质量。基于此，本文主要分析了小学中段语文课程中推动优秀传统文化有效传承的主要策略，以期提升小学语文课程教学质量。