试论小学语文教学中识字和阅读教学的关系

在小学语文教育教学的过程中，阅读和识字都是一项十分重要的内容。在教学中能把两项内容更加有效的结合在一起，就会提升小学语文教学的质量和效率。但是，很多教师在实际开展小学语文教学的过程中往往缺乏正确的认识。在教学中忽视了阅读教学和识字教学之间的融合。在这样的情况下，教师应该从实际出发，为学生制定出完善的教学策略，最终为提升学生学习的积极性和主动性奠定坚实的基础。下文重点分析了小学语文阅读和识字教学的具体策略。