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小组合作学习在高中英语教学中的应用

摘要:
小组合作学习是效率极高的一种学习方式,其具有多维度的积极意义,能够对学生的合作意识、团队协作能力、学习效率、思维深度以及语言表达能力等起到综合性的推动作用。在高中英语教学中,教师应对该方法予以合理利用,以提高教学的质量。本文将基于此来探讨具体的应用策略,并简述其重要意义,以供参考。
作者: 王海英
作者单位: 山东省德州市陵城区第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年7期
分类号: G652.2
关键词: 高中英语小组合作学习应用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月10日
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