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小学数学与信息化教学有效整合的策略

摘要:
我国新课程改革正在不断深化,教学方式和教学内容也有了很大更新,其中一个突出进步就是现代化教学手段被应用到了教学当中。在信息技术和网络技术不断发展的同时,信息技术的教学资源不断得到充实,教学中可以运用多种教具,学具,包括投影、视频、录音等多种媒介,集光线,造型,色彩为一体,具有直观的形象,新颖活泼的特点,能直接对学生多种感官产生影响,使学生学习兴趣的激发,彻底改变了教师“一支粉笔,一张口,灌满教室”的教学模式。信息化教学推动了中国教育的进步,解决了诸多教学难题,为小学数学课堂注入了生机和活力,但是现在不少老
作者: 黄寸
作者单位: 广西河池市天峨县下老乡中心校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年7期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学教学信息技术整合策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月10日
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