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浅析如何在小学美术中渗透和运用中国民族传统文化

摘要:
在全球化的背景下,中国传统文化的保护和继承面临着前所未有的挑战。在这样的背景之下,小学美术教学作为一种重要的文化传承途径,肩负着向学生灌输和传授传统文化知识的任务。基于此,本文从多方面入手,探究小学美术教学渗透与运用路径。
作者: 李成娟
作者单位: 四川省成都天府新区南湖小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G652.2
关键词: 中国民族传统文化小学美术渗透与运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年4月15日
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