小学数学常态课教学凸显"三效"

在新一轮课程改革的大背景下，县教导局举行座谈会，探讨"三效"课堂教学构建，以推动初中部课堂教学改革，具有重要意义。对此，我校教学教研处加强教学管理工作，采用得力举措，严厉打击“三类”授课，力求建立“三效”课堂，提高教师的教学能力。我校数学备课组在“三效”授课上有许多心得现在与大家一起分享。